многофакторное исслеование личности вопросы

коммуникативные свойства и особенности межлич]ностного взаимодействия: факторы А, Н, F, Е, Q

эмоционально-волевые особенности: факторы С, G, I, О, Q3, Q4;

интеллектуальные особенности: факторы В, М, Q1;

Анализируется также совокупность факторов в их вза]имосвязях в таких, например, блоках:

Пример построения «ПРОФИЛЯ ЛИЧНОСТИ»

Стены распределяются по биполярной шкале с крайни]ми значениями в 1 и 10 баллов. Соответственно, первой половине шкалы (от 1 до 5,5) присваивается знак « », второй половине (от 5,5 до 10) знак «+». Из имеющихся показателей по всем 16 факторам строится, так называе]мый «профиль личности». При интерпретации уделяется внимание, в первую очередь, «пикам» профиля, то есть наиболее низким и наиболее высоким значениям факто]ров в профиле, в особенности тем показателям, которые в «отрицательном» полюсе находятся в границах от 1 до 3 стенов, а в «положительном» от 8 до 10 стенов.

Полученное значение каждого фактора переводится в стены с помощью приведенных таблиц.

Обработка полученных данных производится с помо]щью «ключа». Совпадение ответов обследуемого с «ключом» оценивается в два балла для ответов «а» и «с», совпадение ответа «в» в один балл. Сумма баллов по каждой выделенной группе вопросов дает в результате зна]чение фактора. Исключением является фактор «В» здесь любое совпадение ответа с «ключом» дает 1 балл.

ОБРАБОТКА ДАННЫХ:

Методика многофакторного исследования личности Р. Кеттелла ( 187). Интерпретация.

Вы здесь: Методика многофакторного исследования личности Р. Кеттелла ( 187). Интерпретация.

Психологические материалы - Методика многофакторного исследования личности Р. Кеттелла ( 187). Интерпретация.